灰蒙蒙的天空下起了小雨，一滴一滴的小雨珠落在了校園的各個(gè)角落。大家各忙各的，準(zhǔn)備著即將來臨的藝術(shù)節(jié)?！　∧囟o張的氣氛感染了每一個(gè)人。藝術(shù)節(jié)開始了，大家都坐在教室里，各做各的，不妨礙，也不干涉。有的在繪畫動(dòng)漫，有的在寫書法，有的在做手工......各種各樣的項(xiàng)目讓我們忙...[繼續(xù)閱讀]

    彈指間，已經(jīng)六年了，這六年，周圍的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化……我也從六年前一個(gè)一竅不通的天真小孩兒，變成了一個(gè)成績優(yōu)異的活潑少年。而我認(rèn)為，藝術(shù)在這當(dāng)中也是功不可沒！　　記得在我五、六歲時(shí)，學(xué)了一陣子的舞蹈。那時(shí)總要訓(xùn)練舞蹈基本功：前滾翻、后滾翻、劈叉、下腰……...[繼續(xù)閱讀]

    我愛追尋；追尋科學(xué)，追尋生活，追尋自由，追尋快樂……但我最最喜愛的，無　　非是追尋藝術(shù)了?！　∷囆g(shù)，即是用形象來反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)?！　∷囆g(shù)一直是我所向往，它那獨(dú)特的魅力，美好的韻味以及激烈的競爭性，深深地　　吸引著我?！　∽怨乓詠恚恢笔?..[繼續(xù)閱讀]

    今天是藝術(shù)節(jié)開展的第二天。一至五年級(jí)的同學(xué)們迎來了班班有歌聲比賽。五年級(jí)的同學(xué)們經(jīng)歷了3次班班有歌聲比賽，經(jīng)驗(yàn)一定比其余年級(jí)的同學(xué)要多，唱功當(dāng)然也不同凡響。我們一起去五年級(jí)班班有歌聲比賽看看吧！　　五年級(jí)第一個(gè)演唱的是我們活潑的五（3）中隊(duì)。我們演唱的是彝族歌曲《趕...[繼續(xù)閱讀]

    從小，我就很喜歡音樂，聽到一首好聽的歌，總喜歡在嘴里哼哼唱唱，不把它唱整絕不學(xué)第二首?！　≡谖叶昙?jí)時(shí)，爸爸把一個(gè)大家伙塞在了我的懷里，那是一件叫做“吉他”的樂器?！　】催^歌手抱著吉他邊彈邊唱的模樣，感覺那是無比的“酷”。為了給自己打造那份“酷勁”，我開始了我的學(xué)...[繼續(xù)閱讀]

    “藝術(shù)的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界?！甭劽谑赖乃枷爰摇⑽膶W(xué)家羅曼·羅蘭為我們留下了一句值得每個(gè)人永久回味的話。是的，藝術(shù)與人生有著密不可分的關(guān)系，如果生命是一朵怒放的花，那么藝術(shù)則是花上最晶瑩剔透的露珠?！　∥覐男W(xué)藝，...[繼續(xù)閱讀]

    屯溪路小學(xué)一年一度的“藝術(shù)節(jié)”來了。每個(gè)班的同學(xué)都上交了許多藝術(shù)作品，我們班也不例外，美術(shù)課上李老師讓我們拿出一早準(zhǔn)備好的紙盤，畫上一些漂亮的圖案，畫好后和同學(xué)合作，把兩幅作品的背面粘在一起，并且擺上幾幅畫好的紙盤供我們參考?！　÷犃死蠋煹牟贾煤笪覀冮_始動(dòng)筆了，這...[繼續(xù)閱讀]

    六月，百花盛開的季節(jié)；六月，和風(fēng)吹佛，陽光燦爛；六月，也是我們的節(jié)日；這一天，我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演?！　‰S著美妙的樂曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節(jié)表演開始了。你看！從舞臺(tái)的兩邊，慢慢的走出一對(duì)對(duì)穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；...[繼續(xù)閱讀]

    藝術(shù)，是我們生活中不可缺少的因素。而藝術(shù)品，則是許許多多藝術(shù)創(chuàng)造出來的結(jié)晶。如果說藝術(shù)是一朵朵鮮艷的花朵，藝術(shù)品則是一個(gè)色彩繽紛的花園，讓我們流連忘返；如果說藝術(shù)是一滴滴晶瑩的水珠，藝術(shù)品則是一片廣闊無垠的汪洋，讓我們滋心潤肺；如果說藝術(shù)一個(gè)個(gè)橫平豎直的方塊字，藝...[繼續(xù)閱讀]

    昨天中午，我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)比賽，在前天晚上，我就已經(jīng)將比賽材料準(zhǔn)備完結(jié)，可在賽場上還是出了糗，不過也是不幸中的萬幸了?！　∽蛱煸绯?，我再仔細(xì)地將手提包中的比賽工具再次檢查一遍，因?yàn)檫@次藝術(shù)節(jié)比賽將影響到我是否能評(píng)上“甌小明星”的關(guān)系，一定要確保萬無一...[繼續(xù)閱讀]