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人教版高中第五冊(cè) 共有 600 個(gè)詞條內(nèi)容

人教版高中第五冊(cè)四單元作文:凝望星空_1200字

    夜深了,我還在電腦網(wǎng)絡(luò)中漫游,點(diǎn)擊“十六大”,一行行清晰的數(shù)字,一句句激動(dòng)人心的話語(yǔ),一幅幅波瀾壯闊的畫面扣動(dòng)著我的心弦,三個(gè)代表,西部開發(fā),全面建設(shè)小社會(huì)……靜坐在窗前,月光如華般傾瀉在我身上,凝望星空,覺(jué)得心靈變得多么廣闊。這是一種似曾相識(shí)的感覺(jué),噢,五年前的...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第五冊(cè)四單元作文:那時(shí)花開_800字

    只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱?!└?duì)枴 ∪巳硕加幸粋€(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或小或大,卻都那樣的神圣和虔誠(chéng)。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望,使人們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣的不堪一擊,不堪重負(fù)?! ≡诖煺勖媲埃覀兂3?huì)不由自主地放...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第五冊(cè)四單元作文:學(xué)習(xí)寫得新穎_900字

    我們從前只是吃飯,吃飽飯??芍钡讲似啡找尕S盛,當(dāng)初珍貴的物資都能搬上菜桌品嘗時(shí)。不知怎么,我們大都吃不飽了,倒是規(guī)格,水漲船高。  過(guò)去總說(shuō)鐵飯碗、鐵飯碗,搶到了衣食無(wú)憂,“一人得道,雞犬升天”那是何等暢快的日子,一家族隨著一個(gè)人興起,叱咤風(fēng)云。可如今鐵飯碗早已不...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第五冊(cè)四單元作文:上帝也困惑_800字

    在爭(zhēng)取獲得諾貝爾獎(jiǎng)的特殊的沖刺比賽中,上帝看到有那么多國(guó)家的科學(xué)家均有所收獲,而唯獨(dú)缺少中國(guó)科學(xué)家席位的時(shí)候,上帝想,也許是中國(guó)人在這方面的潛質(zhì)太差了,于是,他把曾經(jīng)獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的泰戈?duì)?、物理學(xué)獎(jiǎng)的愛(ài)因斯坦、化學(xué)獎(jiǎng)和物理學(xué)獎(jiǎng)的居里夫人等三人降生中國(guó),并希望他...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第五冊(cè)四單元作文:海王星之夢(mèng)_1200字

    活了206歲,海王星人亞瑟?諾蘭從來(lái)沒(méi)有想到過(guò),有朝一日,他的夢(mèng)想將會(huì)這樣實(shí)現(xiàn)。亞瑟?諾蘭是海王星上的一個(gè)聲名顯赫的外星人家庭——諾蘭家族的重要成員。他是宇宙行星聯(lián)合組織AFFA的一名高級(jí)專員,同時(shí)他還是海王星駐宇宙行星聯(lián)合組織AFFA的代表。  亞瑟?諾蘭一直夢(mèng)想著有那么一天...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第五冊(cè)四單元作文:花語(yǔ)_900字

    花開花謝幾人曉,人來(lái)人去花知道。  她是一株紫羅蘭,數(shù)百年前第一次綻放在那一片姹紫嫣紅之中。百花齊放,萬(wàn)鳥爭(zhēng)鳴。嫻靜時(shí)獨(dú)自沐浴陽(yáng)光,偶爾與蜂蝶嬉戲,她的好友,名喚彩蝶。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,百年之中森林里的靜謐倒像是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,讓人隱隱不安。又是一年深秋,她...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第五冊(cè)四單元作文:新型病毒_900字

    “博士!博士!博士!現(xiàn)在出現(xiàn)了一種新型的病毒——‘手機(jī)癮’病毒,該病毒的癥狀為:整天抱著個(gè)手機(jī)不放下,寸步不離的帶著,一旦離開手機(jī),患者就會(huì)坐立不安,茶不思、飯不想。”M助手說(shuō)道?!  霸愀?,地球上的21世紀(jì)的人類正遭受著此病毒的侵害!”S星球上的X博士盯著大屏幕焦急地...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第五冊(cè)四單元作文:回光返照_1200字

    話說(shuō)小小的老鼠背叛了貓自個(gè)兒去競(jìng)選了,后來(lái)又騎牛背上,比牛早一步到了終點(diǎn),成了十二生肖的首位老大。這樣又過(guò)了1000年,其他一些動(dòng)物都不服氣啦,紛紛到玉皇大帝那里去訴苦:“玉帝啊,那只小小的老鼠怎么能當(dāng)?shù)谝粋€(gè)呢?”“是啊是啊,玉帝,要算也該算在我老牛頭上吧,我可以馱著老...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第五冊(cè)四單元作文:縮小你的夢(mèng)想_1200字

    難以衡量的是夢(mèng)想的重量,如果夢(mèng)想太過(guò)沉重,那就試著縮小你的夢(mèng)想?!  }記  《於陵子·人間》中有這樣一則寓意深刻的故事:中州有一只蝸牛,想振奮起來(lái)干一番大事,卻又時(shí)時(shí)責(zé)備自己軟弱無(wú)能。想向東攀登泰山,計(jì)算一下,卻要走三千多年;又想向南去涉長(zhǎng)江漢水,計(jì)算一下,也要...[繼續(xù)閱讀]

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人教版高中第五冊(cè)四單元作文:接受痛苦_700字

    沒(méi)有人喜歡痛苦,也沒(méi)有人能夠拒絕痛苦。  生活中,有人為貧困而痛苦;有人為寂寞而痛苦;有人為事業(yè)無(wú)成而痛苦;有人為繁瑣的生活而痛苦;有人為人情冷暖而痛苦……  面對(duì)痛苦,我們無(wú)法逃避,于是,便有人想出了解決痛苦的幾種方法?! 『芏嗳讼矚g在心灰意冷、愁腸百結(jié)的時(shí)候醉飲一場(chǎng)...[繼續(xù)閱讀]

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