海量資源,盡在掌握
 下課了,我們像往常一樣等待著班主任來布置作業(yè),“咚咚,咚咚……”從外面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲,全班都安靜下來了?! “嘀魅蝸砹耍€抱著堆成山的作業(yè)本,“沙沙沙……”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,盼望今日老師開恩,作業(yè)少一點(diǎn)! “什么,那么多!”同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地抱怨著作業(yè)怎么 (共 485 字) [閱讀本文] >>