書(shū)——是我們每一個(gè)人所需要的,就與吃飯睡覺(jué)一樣。可是有些人厭惡讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)十分枯燥無(wú)味,而我卻認(rèn)為讀書(shū)可以給我?guī)?lái)樂(lè)趣。書(shū)好象是一位懂得許多知識(shí)、有許多經(jīng)驗(yàn)的智者,可以從她的談吐中學(xué)到各種知識(shí),這倒應(yīng)驗(yàn)作家歌德的一句名言:“讀一本好書(shū),就是與一位高尚的人談話?!?..[繼續(xù)閱讀]
海量資源,盡在掌握
書(shū)——是我們每一個(gè)人所需要的,就與吃飯睡覺(jué)一樣。可是有些人厭惡讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)十分枯燥無(wú)味,而我卻認(rèn)為讀書(shū)可以給我?guī)?lái)樂(lè)趣。書(shū)好象是一位懂得許多知識(shí)、有許多經(jīng)驗(yàn)的智者,可以從她的談吐中學(xué)到各種知識(shí),這倒應(yīng)驗(yàn)作家歌德的一句名言:“讀一本好書(shū),就是與一位高尚的人談話?!?..[繼續(xù)閱讀]
其實(shí)人們一直都把“讀書(shū)”和“上學(xué)”、“上課”這些詞混為一談,錯(cuò)了?,F(xiàn)在學(xué)校里面優(yōu)秀的學(xué)生干得最多的就是做參考書(shū)、做試卷之類的,已經(jīng)很久都不讀書(shū)了,連教科書(shū)都不了,何況是其他的文學(xué)書(shū)呢!不優(yōu)秀的又分為兩種:一種是使勁還想變成優(yōu)秀的,但這種人整天就去想著怎樣變優(yōu)秀去了...[繼續(xù)閱讀]
高爾基說(shuō);“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”然而,所有書(shū)都能使人進(jìn)步嗎?不,只有好書(shū)才能引你成才。 古往今來(lái),經(jīng)典之作太多太多:一部《論語(yǔ)》教會(huì)了幾代人待人處事的道理;《孫子兵法》讓多少“戰(zhàn)役”大獲全勝;《史記》“究天人之際,通古今一變,成一家之言”,“史家之絕唱”的美...[繼續(xù)閱讀]
教育家最近楊叔子說(shuō)他的學(xué)生如果過(guò)不了《論語(yǔ)》和《老子》的關(guān)就不能從他那里畢業(yè),因?yàn)樗M麑W(xué)生應(yīng)該多讀人文書(shū)籍。我不知道具體是怎么回事,也不敢妄加推測(cè),姑且斷章取義胡謅一番?! ∥倚挠幸苫?,為什么非得要過(guò)《論語(yǔ)》和《老子》呢?堂堂中華五千年文明,人文著作何其之多,難...[繼續(xù)閱讀]
人生,像一局落子無(wú)悔的棋,像一場(chǎng)鑼鼓喧天的戲,像一片波濤洶涌的?!m然我只是生活中一個(gè)平凡的過(guò)客,但也有一份我自己的精彩。 《書(shū)香》一文描述了這樣一個(gè)令人驚心動(dòng)魄的故事。他一歲時(shí),母親就去世了。孤苦伶仃的他和父親相依為命。但要強(qiáng)的他愛(ài)生活,愛(ài)讀書(shū),成績(jī)一直名列...[繼續(xù)閱讀]
記得董其昌在他的《畫(huà)旨》中說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”。也記得高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!惫湃艘嘣疲骸皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉?!碑?dāng)然,很多人讀書(shū)有各自的目的,為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點(diǎn)門(mén)面、甚至是為了在與人談話時(shí)可以滿足...[繼續(xù)閱讀]
英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯濱遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過(guò)一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,在荒無(wú)人煙,缺乏最基本的生活條件的小島...[繼續(xù)閱讀]
在暑假,我媽媽帶回了一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。我一聽(tīng)這個(gè)名字就暈,因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)是一種沒(méi)有趣味的書(shū)和我最討厭看的一種書(shū),所以我連看都沒(méi)看一眼就扔在了床邊的柜子上……一天晚上,我百般無(wú)聊就無(wú)意拿起了《海底兩萬(wàn)里》。 這本《海底兩萬(wàn)里》的作者是罰過(guò)的儒爾凡爾納。一...[繼續(xù)閱讀]
放暑假前,老師給我們布置的假期作業(yè)閱讀《孫子兵法》一書(shū)。以前,我讀過(guò)拼音版的《孫子兵法》。多多少少了解一些知識(shí),但拼音版的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,對(duì)于我們男生來(lái)說(shuō)好奇心不大。正好老師發(fā)給我們每人一本少年版的《孫子兵法》。滿足了我的好奇心。看了這本書(shū)后,我很佩服孫子能在古代戰(zhàn)...[繼續(xù)閱讀]
對(duì)于讀書(shū)的態(tài)度,我們應(yīng)該是要好讀書(shū),讀好書(shū)?! ∮浀锰諟Y明所說(shuō)的:好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食。那我先講講好讀書(shū)之重要?! 「郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,不讀書(shū),何來(lái)的進(jìn)步呢?沒(méi)有文化的人猶如泄氣的氣球,任人踐踏。相反,一個(gè)知識(shí)淵博的人,就如充...[繼續(xù)閱讀]