" “光陰似箭,歲月如梭”暑假的快樂(lè)生活總是邁著無(wú)聲無(wú)息的腳步漸漸遠(yuǎn)去了!那段快樂(lè)時(shí)光已成為永久的回憶,閑暇之時(shí),回想起那記憶猶新的一幕幕,總是忍不住笑起來(lái)。笑那無(wú)故的開心,笑那無(wú)聊的舉動(dòng)…… 暑假的每一天都開心地不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留...[繼續(xù)閱讀]
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" “光陰似箭,歲月如梭”暑假的快樂(lè)生活總是邁著無(wú)聲無(wú)息的腳步漸漸遠(yuǎn)去了!那段快樂(lè)時(shí)光已成為永久的回憶,閑暇之時(shí),回想起那記憶猶新的一幕幕,總是忍不住笑起來(lái)。笑那無(wú)故的開心,笑那無(wú)聊的舉動(dòng)…… 暑假的每一天都開心地不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留...[繼續(xù)閱讀]
" 在暑假里,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學(xué)習(xí)電子琴。 從學(xué)習(xí)電子琴的第一天開始,我就遇到了困難。我在學(xué)習(xí)第一首曲子的時(shí)候,總是有一段節(jié)奏一直不穩(wěn),真想放棄。這個(gè)時(shí)候,媽媽沒(méi)有訓(xùn)我,而是用心的去安慰我:“別急,慢慢來(lái)。只要認(rèn)真,就能學(xué)會(huì)?!迸阄乙黄鹱屑?xì)看譜子,讀譜...[繼續(xù)閱讀]
"這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀的地方那得山又青又高,水又清又長(zhǎng)可以直視水底下的石頭還有小魚自由自在的到處嬉戲,可真是一個(gè)很不錯(cuò)的度假地方!記得小時(shí)候的我就在這游山玩水,樂(lè)趣無(wú)窮。沒(méi)錯(cuò)這就是我的家鄉(xiāng),風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)! 這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養(yǎng)性等,更...[繼續(xù)閱讀]
"“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是大文豪高爾基說(shuō)的名言,讀書的確能讓我們進(jìn)步,還可以給我們帶來(lái)無(wú)盡的精神享受,增長(zhǎng)我們的知識(shí),開闊我們的視野。 讀一本好書就仿佛與一位高尚的人談話,能收獲無(wú)盡的知識(shí),讀書可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,從中收獲無(wú)盡的精神食糧。 我現(xiàn)在已經(jīng)是五...[繼續(xù)閱讀]
"我已經(jīng)讀了好多書,從書中我學(xué)到了許多知識(shí),明白了許多做人的道理,我來(lái)給你們講講我讀書的收獲吧! 讀《非洲歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多數(shù)學(xué)方面的知識(shí)和一些古埃及數(shù)字。讀《封神演義》讓我明白了只要決定做了那件事,就要堅(jiān)持到底,無(wú)論遇到多大的困難也要堅(jiān)持。讀了《時(shí)文精選》讓我明白...[繼續(xù)閱讀]
" 很多人常常認(rèn)為玩耍是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為,其實(shí)在生活中很多玩耍不但能鍛練身體,還能讓人學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,有益身心的。 我喜歡滑冰,媽媽就帶我去天佑城滑冰。我穿著滑冰鞋,站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的,手扶著欄桿,艱難的向前移動(dòng),身體不停地左右前后搖擺著。突...[繼續(xù)閱讀]
許多人都認(rèn)為,“玩”是浪費(fèi)時(shí)間的行為,是一種幼稚的行為??墒俏覅s不這樣想。因?yàn)?,列文虎克就是玩鏡片,制造的顯微鏡。記得去年某一天,小姨帶著三歲的小弟來(lái)我家。小弟把他的積木拿出來(lái)要我陪他玩,我心想:好吧,于是,我們開始“建樓房”了。我們一邊建一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。我們的“樓房”...[繼續(xù)閱讀]
"播灑下你的愛心,你將收獲一種善良。——題記 雨淅淅瀝瀝的下著,仿佛在彈揍一曲悲觀的小夜曲,好冷啊。獨(dú)自走在凄涼的小路上,一個(gè)人孤獨(dú)的承受著這一切,淚緩緩落下,好不開心,“不就是考的不好嘛,有本事你考一個(gè)啊,嗚嗚……”淚和雨水混合在一起,心慢慢冷卻。 “啊?!蓖蝗欢厒鱽?lái)...[繼續(xù)閱讀]
"人們常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲?!比缃瘢趯W(xué)習(xí)上,我已經(jīng)有了很大的收獲。 前一段時(shí)間,我從學(xué)習(xí)上的頂峰墜到了谷底,這已經(jīng)是我第三次考七十幾分了。我站在我家的樓下,我的腳仿佛被強(qiáng)力膠粘在了地面,五臟六腑也好像挪動(dòng)了位置,手里拿著滿是紅叉叉的試卷。這時(shí),媽媽下來(lái)找我,看見...[繼續(xù)閱讀]
"我想起了,我們學(xué)過(guò)的課文《我的老師》里面的主人工-海倫·凱勒.她是美國(guó)的著名作家和教育家,他出生不久因病導(dǎo)致失明。她的老師也是一個(gè)盲啞人。她把畢生的精力和智慧都獻(xiàn)給了她的事業(yè)—教育,她以無(wú)私的和深厚的愛,和獨(dú)特的教學(xué)方法,成功的培養(yǎng)了許多盲人、聾啞人等。 俗話說(shuō):“青出于...[繼續(xù)閱讀]