生活如一團(tuán)麻，有解不開(kāi)的小疙瘩。 冬日的一個(gè)周末。放學(xué)后，我獨(dú)自回家。當(dāng)走到十字路口時(shí)，看到一群人圍在那里，我好奇地走過(guò)去。一位年過(guò)半百的老爺爺瑟瑟地站在風(fēng)中。他身著褪色的黑色棉襖，雖然破舊，但很整潔。頭戴用毛線(xiàn)織的黑色帽子?？菔莸哪樕仙袂榫o張。干裂的嘴唇不停地翕動(dòng)著...[繼續(xù)閱讀]

     一天下午，一群孩子放學(xué)了，他們像一蜂窩一樣奔到一塊空地上，開(kāi)始今天的足球比賽。 在相隔大約幾米的地方，孩子們放了兩個(gè)書(shū)包當(dāng)球門(mén)。比賽開(kāi)始了，雙方球員那里拼搶起來(lái)。 看那個(gè)金黃色頭發(fā)的小守門(mén)員，手帶著皮手套，雙腳分開(kāi)，身體微微向前傾。他的雙手放在膝蓋上，眼睛全神貫注的盯著...[繼續(xù)閱讀]

     “叮叮?！６６?”好煩啊! ……啊!好冷啊!我看了一下?！拔业膵屟?”只見(jiàn)老媽邊拿著菜刀，一邊拎著我的被子，被子好像說(shuō)：“疼疼疼!小主人救我，我要掛了?！蔽乙话涯米吡吮蛔?，抱在懷里。我又拉了一下，我媽竟拿著菜刀，臉上戴著電影里面小丑的面具來(lái)砍我，身上還帶著血，然后老媽把身...[繼續(xù)閱讀]

     校園小路上的燈忽明忽暗，風(fēng)拂著柳樹(shù)的葉子沙沙作響，詩(shī)意里又裹著一層涼意，我不由得縮起手落衣服，快步向家走去。 我拉開(kāi)家門(mén)家里散發(fā)一種熱騰騰的氣，空氣中裹著一層蝦味，我不由得大喊媽媽?zhuān)骸澳憬裉熳龅氖裁?，好香?” 突然，一個(gè)穿著圍裙的女人沖了出來(lái)，嚇了我一跳，一看原來(lái)是媽媽...[繼續(xù)閱讀]

     每當(dāng)我走在上學(xué)的路上，我都會(huì)看見(jiàn)執(zhí)禮校園的大哥哥大姐姐們很神氣地站在那兒，微笑著向大家問(wèn)好。我心想：“我什么時(shí)候也能像他們一樣，當(dāng)一次執(zhí)禮校園的大姐姐呢?” 終于，這一天到來(lái)了!但令人想不到的是，我第一次執(zhí)禮校園的這個(gè)早晨竟然大雪紛飛，氣溫驟降!不過(guò)，我仍然精神飽滿(mǎn)地穿著...[繼續(xù)閱讀]

     今天早晨剛來(lái)到教室坐下，就看到陳老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)，一看就是會(huì)有好事發(fā)生。果然，今天老師要給我們玩一個(gè)游戲，名字叫心有靈犀。聽(tīng)說(shuō)要玩游戲，安靜的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的，我們激動(dòng)得鼓起掌來(lái)。 游戲規(guī)則是先選一名表演者出來(lái)，根據(jù)老師給出的成語(yǔ)，讓表演者用動(dòng)作表演出來(lái)，過(guò)...[繼續(xù)閱讀]

     我再次想起媽媽送給我的“禮物”，心中充滿(mǎn)了激動(dòng)與喜悅。 “依靠別人寫(xiě)作業(yè)，是騙父母，也是騙自己。”這句話(huà)是媽媽送給我的“禮物”。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難，我就想起媽媽的話(huà)。 一天早晨的數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道難題，一大群人圍著班長(zhǎng)等待著抄答案。我本來(lái)也想去，但想到媽媽對(duì)...[繼續(xù)閱讀]

     同學(xué)們都喜歡放風(fēng)箏，我們今天也放了一次風(fēng)箏，你想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?讓我來(lái)給你講一講，記得要把耳朵豎起來(lái)喲。 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們406班正在放風(fēng)箏，大家都在操場(chǎng)上去放了，我到了操場(chǎng)，有些人的風(fēng)箏已經(jīng)飛到半空去了，我看他們放的都那么高，我想我應(yīng)該也能放的那么高。原以為我想的是對(duì)...[繼續(xù)閱讀]

     跟伙伴一起去吃肯德基，突然，我肚子里翻江倒海、萬(wàn)馬奔騰，如十萬(wàn)大軍敲響鑼鼓。 “等我一下。”我如火箭般沖往廁所，狠狠關(guān)上門(mén)。 “我跟你說(shuō)，買(mǎi)面膜就要買(mǎi)鎖水的，韓國(guó)有個(gè)牌子叫……”嗯?這是一個(gè)女人的聲音。聽(tīng)聲音和腳步，應(yīng)該有兩個(gè)人。 “呵呵，我也聽(tīng)說(shuō)那個(gè)牌子挺好的!”回應(yīng)的又...[繼續(xù)閱讀]

     一個(gè)看似普通的名稱(chēng)，一個(gè)遍布世界的東西，一個(gè)每天見(jiàn)慣的植物，對(duì)我來(lái)說(shuō)，竟有著一份美麗的回憶。 在初一時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位老師，她雖沒(méi)有“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的美貌，卻有著“安貧真味齊眉饋養(yǎng)善良方高枕眠”中培養(yǎng)的善良，在風(fēng)的呼嘯中，她的頭發(fā)在空中飄揚(yáng)，她只是走著...[繼續(xù)閱讀]