基于互聯(lián)網(wǎng)的林業(yè)院校體育混合教學分析——以“第五屆全國林業(yè)院校校長論壇”為例

摘要： <正>高校開展體育教學旨在提升學生身體素質(zhì)，保持健康心理，傳統(tǒng)教學模式已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)代教學需求，創(chuàng)建混合教學模式，加強對互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，有利于強化教學宣傳工作，提高學生對體育鍛煉的熱情。探究線上+線下混合教學模式的實踐應(yīng)用，整合互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)有教育資源，尊重學生之間的客觀差異，改進教學方法，提高體育教學效率，以數(shù)字化教學模式推進體育教學理論與實踐的融合。 （共1頁）