基于大數(shù)據(jù)分析的高校多媒體設(shè)備可靠性研究

摘要： 隨著教育事業(yè)發(fā)展，多媒體教學(xué)成為各高校最普遍、使用頻率最高的教學(xué)模式。充分利用多媒體設(shè)備運(yùn)行數(shù)據(jù)優(yōu)化管理工作，延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命，降低設(shè)備維護(hù)成本，始終是教育技術(shù)部門(mén)關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)天津大學(xué)衛(wèi)津路校區(qū)6年來(lái)多媒體設(shè)備報(bào)修數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，利用SPSS分析軟件對(duì)2020和2021年的數(shù)據(jù)進(jìn)行線性回歸，分析總報(bào)修數(shù)量與年度使用時(shí)間和設(shè)備實(shí)際使用年限的線性相關(guān)性；基于平均故障間隔時(shí)間... （共7頁(yè)）