“大科學(xué)教育”視野下校內(nèi)外科學(xué)教育協(xié)同發(fā)展初探

摘要： 科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展和國際科學(xué)教育改革趨勢都迫切要求“大科學(xué)教育”的新話語和新理念。“大科學(xué)教育”的提出既源于大科學(xué)時代的特色、對科學(xué)進行廣義理解的傳統(tǒng)資源，也源于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對21世紀挑戰(zhàn)、解決復(fù)雜問題的“大教育”的要求。在“大科學(xué)教育”視野下，學(xué)校教育應(yīng)當成為科學(xué)教育的主陣地，不斷增強科學(xué)課程的縱向連貫性與橫向整合性，在學(xué)校層面構(gòu)建“大科學(xué)教育”課程體系。同時，學(xué)?？茖W(xué)教育... （共11頁）