【前言】下面是我的夢想教師演講稿,以供參考?! ±蠋?、同學(xué)們: 大家好! 每個(gè)人心中都有自己的理想,各自的理想形態(tài)萬千,我的理想?yún)s獨(dú)樹一幟。是追求世界和平?并非如此。是致力于環(huán)境保護(hù)?也不是。我的理想是:全球的人們都能在夜晚安穩(wěn)而踏實(shí)地入睡?! 』蛟S有人會(huì)質(zhì)疑...[繼續(xù)閱讀]
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【前言】下面是我的夢想教師演講稿,以供參考?! ±蠋?、同學(xué)們: 大家好! 每個(gè)人心中都有自己的理想,各自的理想形態(tài)萬千,我的理想?yún)s獨(dú)樹一幟。是追求世界和平?并非如此。是致力于環(huán)境保護(hù)?也不是。我的理想是:全球的人們都能在夜晚安穩(wěn)而踏實(shí)地入睡?! 』蛟S有人會(huì)質(zhì)疑...[繼續(xù)閱讀]
【簡介】本文是品味端午節(jié)文化傳承演講稿,供大家參考。 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 早上好!今天,我們在國旗下演講的主題是《傳承民族文化,回味端午》。端午節(jié),作為我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,亦被稱為端陽節(jié)。關(guān)于其起源的傳說繁多,流傳最廣的是紀(jì)念屈原的故事。屈原,作為我國古...[繼續(xù)閱讀]
【導(dǎo)語】以下是勵(lì)志主題演講稿,供大家閱讀。 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好。今日我演講的題目是:我的青春,我的夢。每個(gè)人的青春都是美好的,而夢想又是否在心中閃耀?讓我們一起踏上青春的舞臺,共同探索那些夢想的足跡?! ∠睦谑且晃粺嶂杂谖璧概c歌唱的大男孩,然...[繼續(xù)閱讀]
【簡介】本文是小學(xué)生母親節(jié)演講稿,供大家閱讀。 在人生的曲折旅途中,誰給予你最真誠、最親切的關(guān)懷?誰在你耳邊噓寒問暖,始終不渝地奉獻(xiàn)?誰無怨無悔地教導(dǎo)你為人處世的道理?對了,就是那偉大的母親們。母愛是那么無私,永不停息。沒有一位母親會(huì)不愛自己的孩子,無論怎樣,母愛始終...[繼續(xù)閱讀]
【前言】下面是小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿,供大家賞析?! 【磹鄣睦蠋煛⒂H愛的同學(xué)們: 大家好! 時(shí)光如流水般匆匆而過,花兒盛開又凋零,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但我對母校的情感依然深厚。雖然告別了小學(xué)的歲月,卻在面前迎來了嶄新的校園生活?! ≡谶@里,許多往事歷歷在目。開學(xué)...[繼續(xù)閱讀]
以下是春節(jié)的演講稿,供大家閱讀?! 〈蠹液? 春節(jié),農(nóng)歷新年的起始,別名過年,代表著中國最盛大、熱烈且重要的古老傳統(tǒng)節(jié)日,獨(dú)特于華夏民族?! 髡f古代中國有一種怪獸,名為“年”,它生有長觸角,性情兇猛。此獸常年蝸居海底,每屆除夕方才浮出水面,吞噬牲口,危害性命。因...[繼續(xù)閱讀]
【前言】以下是學(xué)生母親節(jié)演講稿,供大家賞析。 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是《母愛》?! ∧笎垡恢笔且粋€(gè)不朽的話題,即使在古代仍然存在重男輕女的觀念,這個(gè)詞依然以其恒久的魅力吸引著無數(shù)文人的關(guān)注。“臨行密密縫,意恐遲遲歸”體現(xiàn)了母愛的深...[繼續(xù)閱讀]
【導(dǎo)語】以下是課前三分鐘幽默演講稿,以供參考。 親愛的同學(xué)們,大家好! 某個(gè)女孩,在月臺上拼命追趕一張被風(fēng)吹走的紙。熱心的人們見她神情焦慮,以為那是她非常重要的紙張,于是紛紛參與追逐,然而那張紙似乎故意捉弄大家,時(shí)而飛起,時(shí)而落下,仿佛活著一樣。越是如此,女孩追...[繼續(xù)閱讀]
【簡介】下面是道路交通安全演講稿,歡迎參閱。 親愛的老師、同學(xué)們: 大家好!“交通安全,人人有責(zé)?!苯煌ò踩珜γ總€(gè)人而言都至關(guān)重要,忽視交通規(guī)則極易導(dǎo)致交通事故,進(jìn)而引發(fā)嚴(yán)重的車毀人亡悲劇?! ≡谛@內(nèi),老師時(shí)常向我們傳授交通安全知識。在家庭中,父母也不時(shí)提醒我...[繼續(xù)閱讀]
【簡介】以下是小學(xué)三年級競選大隊(duì)委演講稿,以供參閱。 親愛的老師、同學(xué)們, 大家好! 我是朱婧儀,三(1)中隊(duì)的中隊(duì)長?! ≈孕母兄x老師和同學(xué)們對我的信任,給我這次競選大隊(duì)委員的寶貴機(jī)會(huì)?! ∩险n時(shí),我認(rèn)真聽講,積極思考,因而在班級中成績始終名列前茅。二年級時(shí)...[繼續(xù)閱讀]