APP 班級(jí)管理：對(duì)學(xué)生帶手機(jī)的疏導(dǎo)手機(jī)的處理是令班主任很為難的，強(qiáng)行禁止，勢(shì)必導(dǎo)致學(xué)生、家長(zhǎng)的反感。學(xué)校曾在《告廣大家長(zhǎng)書》中給家長(zhǎng)建議：不要讓孩子把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)。但效果不是很明顯，還是有不少的學(xué)生偷偷的將 （共 1414 字） [閱讀本文] >>
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班級(jí)管理：對(duì)學(xué)生帶手機(jī)的疏導(dǎo)手機(jī)的處理是令班主任很為難的，強(qiáng)行禁止，勢(shì)必導(dǎo)致學(xué)生、家長(zhǎng)的反感。學(xué)校曾在《告廣大家長(zhǎng)書》中給家長(zhǎng)建議：不要讓孩子把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)。但效果不是很明顯，還是有不少的學(xué)生偷偷的將 （共 1414 字） [閱讀本文] >>
